常見問題 1.自我介紹 我國中時期才開始學習英文,起初英文分數很低,也没自信,參加補習班經一番苦讀,成績漸漸上升,大學時期,勇於用英文與外國人交流,開始建立自信。但在考GMAT時,才發現自身英文程度,要應付國外研究所課程,遠遠不夠,除了補習班,在國外求學時期,亦參加三個月的ESL課程,針對自身英文發音加強,再經歷研究所二年的洗禮,英文一步一步的進步。經過漫長的學習,更能體會語文學習的困難之處,從背單字、理解文法、大聲朗頌以增加自信,相信這些學習經歷,都可以轉化為教學時的養份。 在我擔任通訊產業推動計劃(通推計畫)專案經理時,負責國際組業務,訪問國內外通訊產業廠商撰寫報告,舉辦國際廠商媒合活動,協助資策會參與台灣廠商參與國際HomeGrid Forum(HGF)標準制定及推廣,協助廠商爭取科專補助,完成專利地圖報告等,時常閱讀英文報告及使用英文交流。 因為孩子的特殊狀況而留職停薪,陪伴及教導孩子生活及學習,在孩子國小階段,我在校擔任圖書志工、輔導志工、陶藝志工、及管樂團幹部,因為孩子的特殊而加入輔導組,並長期擔任情緒志工推廣,在國小三到六年級推動EQ課程,從擔任講師中,學習到與孩子們的互動,並自學錄影採訪、編輯影片等,以輕鬆的方式,讓孩子跟家長都能看到,講師們投入的心力、小孩上課時雀躍的反應、推動EQ的重要性。 如今孩子大了,想重回職場,跟小孩相處久了,十分喜歡與小孩互動,並且享受孩子的成長,考慮再三,想要教授英文做為重新出發的工作,希望能有機會加入貴公司。蔡副主任是我在執行通訊產業推動技畫時的主管,十分清楚我在工作上的能力及工作態度,如果對我有任何疑慮,非常樂意您與他聯繫。 2.專業背景 主修財務金融,對語言、電腦有興趣,目前在家學習網頁編輯程式語言中。 3.服務方式 可以教授英文及國中小數學。 4.收費方式 國中小一人500,兩人另計,高階英文700-1000 5.來往客戶 大學時期,教過國小數學家教2年,目前自己小孩的英數都是我教的,將小孩會考成積從C拉到A 6.專業建議 我注重的是培養自主學習的能力,不光只是懂,學習要有目標動機。