專家介紹
我是中山大學化學系 大二的同學
英文方面我會結合我曾經在台北大補習班上課的教法並配合學生因材施教，可以和學生討論想加強哪種能力，單字方面我選擇結合拉丁文字首、字跟或自然發音拆字來記憶，閱讀和文法我會自己編寫教材文章，文章內容選用時事或一些科普知識，我相信英文不應該只是科目，他應該是一種我們對外吸收知識的一種媒介，並提供課後解題輔導。
化學方面，我提倡用具象化的方式來教導，用諧音來記憶，開發容易背誦的口訣，教材會配合學生的需要來選擇。
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