專家介紹
我是黃耀霆,就讀國立台灣大學工商管理學系三年級,雙主修經濟學系。曾經於上海復旦大學留學一年。英文聽說讀寫能力精通，有多間外商實習、工作經歷。
📍大學學測總級分 72 級,社會組 58 級分。國文 14 級、英語 14 級、數學 15 級、社會 15 級、自然 14 級
📍高中會考：數學、自然、社會皆為 A++（滿級分）
📍IELTS Overall 8.0/9.0（L:8.5 R: 9.0 W: 6.5 S: 7.0）
📍TOEIC 910/990 分金色證書（L:435 R:475)
📍大考英聽 A 級（只錯一題）
📍全民英檢中高級（high-intermediate) 初試證書
📍曾於高中補習班擔任輔導老師、SAT 美國大學入學考試助教
📍多間外商公司（日商、德商、美商、新加坡商）實習工作經歷
📍大學階段：經濟學系 GPA 4.18/4.3、工商管理學系 GPA 4.0/4.3
📍大學微積分、線性代數、資料庫管理等數理相關學科皆為 A+（GPA 4.3/4.3）
📍 復旦大學金融學系(QS 世界排名第 34 名大學）本科生
📍大學與高中階段多次教導同學課業
📍 英文科目教學方式
以學測英文為首要目標,著重聽、讀、寫三個層面。
（1）聽力
以美國高中生廣播節目 CNN 10為主要教材,每週完成一篇 summary,在提升聽力能力之餘,培養關注時事能力。
（2）閱讀
著重在單詞背誦與文法解構,會以英文雜誌或文章為主,每週完成一本,並依學生能力適時調整,目標為學測閱讀全對。
（3）寫作
英文作文重在邏輯與結構,將以多次練習為主,背誦例句與佳作為輔,培養學生寫作能力。
📍 數學科目教學方式
將觀念與原理導入課程教學中,高中數學 6 成理解 4 成練習,國中數學則為 4 成理解 6 成練習。初期會以觀念與練習相輔相成的方式,考前課程為密集習題練習,帶領學生攻克數學。如有必要,也能運用大學數學知識（微積分、高等數學）教導學生。
📍 社會科目教學方式
（1）地理科
地理科是一個需要融會貫通的科目,會教導學生從地圖上理解『大概念』,並從題目中學習細節。
（2）歷史科
會以背誦大事件為主,並輔以時間軸的方式,教導學生。
（3）公民科
著重在細讀細背,公民科必須慢工出細活,教導學生攻克公民。
📍自傳：
我希望能以自身的學習經歷教導學生,將學習秘訣傳授學生,用最有效率的方式學習,少走冤妄路,如有試教機會,感激不盡。
我曾經也是一位不善數學的學生,往往看到題目毫無頭緒。但自從高中起,我意識到數學題目其實都能回歸到最初的觀念,所有複雜難解的圖形與代數僅為不同觀念的堆疊,瞭解原理後,就能根據題目逐一擊破。掌握學習方法後,我的數學成績漸入佳境,最後在學測考取滿級分的成績。我相信自己的學習歷程也能陪伴孩子攻克數學。
除此之外,我過去不僅擔任過國小至國中的學科家教,也曾擔任過補習班助教。因此對於如何與孩子溝通頗為在行,同時,我也能在陪伴孩子玩樂之餘教導他們學科知識。幫助孩子走過學習上的瓶頸。
