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林老師 - 伴讀/陪玩

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通過身分認證

專家介紹

 尊重孩子自主性的學習及培養對自我負責的正向態度；老師與孩子、同學之間強調運用生活化的情境式對話，透過互動式的方法，讓學生感到興趣和樂趣。
 現代社會逐步走向多元，因此瞭解多元化及平等化是很重要的，老師如何從不變的單軌教學，走向多軌的教學方式，並能使學生不模糊焦點；除此，面對來自不同族群、不同社經背景的學生，老師該如何在他的班上平等地對待他的每位學生，我想也是老師在教學場域中會碰到的問題。

服務項目

服務方式 營業據點、到府服務、線上服務
學生年級 幼稚園以下（0-3歲）、幼稚園（3-6歲）、低年級（1-2年級）、中年級（3-4年級）、高年級（5-6年級）、國一（7年級）、國二（8年級）、國三（9年級）、其他
幼童需求 說故事/陪玩、作業檢查與指導、接送、其他
學生需求 多科目複習與作業指導、單一科目複習與作業指導、作業檢查與指導、接送/陪伴、其他
指導科目 國文、英文、數學、社會、自然、其他
老師語言 中文、英文、其他

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常見問題

1.自我介紹
2.專業背景
3.服務方式
4.收費方式
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