盧思宇

目前就讀於台大經濟系

經歷：
106 國中會考 5A++
109 學測74級分（國14 英15 數15 自15 社15)
110 托福104分（聽30 讀30 說22 寫22)

教學科目：
國高中 數學、英文
大學微積分

教學經歷：
高中數學、英文
轉學考微積分（學生成功從義守大學轉至中興大學）

在教學理念方面,有別於坊間補習班或是學校老師喜歡要求學生把公式記起來後靠大量解題增加印象,我更相信教學應該著重在公式背後的原理與意義。唯有理解課本中最基本的原理和基本題,才能在面對大考變化多端的題型時不亂陣腳。這個原則在數學與物理上尤其適用,畢竟數學物理的各種公式都是由幾項基本定理所推來的。這樣的學習方法能夠幫助學生節省大量的時間在不必要的練習上,而能夠專注學習最重要的重點。

這樣的理念,其實是來自我自己在學習數學的經驗。我在高二時曾經經歷過數學的撞牆期。那時就算我把學校發的講義中每題都寫完,卻總是在段考得到不及格的分數。於是在高三我下定決心從基礎救起,把課本中的基本題都做了一遍後,沒想到以前覺得困難的題目通通迎刃而解,我也在學測順利得到數學得滿級分。從此我在數學學習上,包括上了大學後的微積分,再也沒有遇到障礙。我相信我的學習經歷對學生也能有所幫助。

除了學科的內容外，透過我自己準備考試的經驗，我也能夠和學生分享準備大考的方法，還有許多的考試技巧。這些撇步能夠幫助學生學得更快更有效率。