陳昱嘉

*台大物理系在學研究生
*台大物理系畢業
*高中數學物理家教經驗九年
*台大課程助教


教學方式會視學生而定，但不論類組，都會希望能讓不同領域的
知識有所連結，至少生活相關的物理知識，都會讓學生有超過常
識的了解，因此上課常會藉由生活中的例子，來估算一些東西給
學生看，例如近期的大跳電，因為一次少了多少的負載量，備載
容量又是多少，這大約可以一次提供多大的電壓、開多少台冷氣
等等，以比較生活化具象化的方式讓學生了解。

這樣的教學方式，在我所有的學生中，其實幫助了不少文組的
學生，畢竟學測的題目，不是要考什麼太難的計算，而是想要
測試，學生到底對這樣的概念有沒有一定程度具體的了解，
而比起理組，文組同學對於數理科的抽象思考是沒有那麼強的，
我想我的解說幫助了不少文組同學對於數理科的想像與了解。

當然，如果要更重視於鑽研本科類型題目，往指考的方向準備，
我想這也是我的強項之一，但以學測為準備方向的話，我想概念
上的理解、融會貫通可能會是更重要的。


希望的時薪是 1000/hr，可以提供一小時免費試教，
讓彼此認識一下適不適合。