專家介紹
學習電腦軟體是為了完成工作任務,但工作任務從來不是學會軟體就能完成。
我有逾20年的工作實務經驗,從網站企劃做到總經理,了解各層級上班族的工作痛點,因此推出「上班族家教課」,希望能針對上班族眼前的工作問題,給予「及時」且「完整」的協助;就像小時候上鋼琴家教課,課後你能彈奏樂曲;「上班族家教課」能陪你思考,教你應用軟體,讓你完成棘手的工作報告。
1、不只學「試算表」還要學:資料整理、資料檢核、樞紐分析、製作圖表…
2、不只學「簡報」還要學:圖文排版邏輯、報告內容合併口語表達、有效溝通…
3、不只學「表單」還要學:問題設計、優化使用者介面、資料蒐集、資料應用…
4、不只學「流程圖」還要學:梳理任務、權責分工、優化SOP、內稽內控…
我的完整履歷請參閱Linkedin https://www.linkedin.com/in/bessiehuang/
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我是基層人員時,幾乎找不得到能一次解決自己工作困擾的課程,痛點是:
.學軟體工具,仍不知如何整理手邊的圖文資訊,應將哪些訊息寫入報告中;
.學專案管理,仍不知如何運用報告來管理關鍵任務,並針對問題提出處理;
.學溝通表達,仍不知如何將口頭報告和圖表內容,同時妥善安排在報告中…
我發現,上班族得花很多時間自己摸索,不確定想法是否正確,前輩或長官給予的回饋也從某個角度出發而已,往往無法全面協助到自己;偶爾有人說了個關鍵,自己突然開竅,事情就能加速推進,但這一切都可遇不可求。
我當主管時,發現背景不同的夥伴,對基礎報告製作的程度落差大,痛點是:
.報告內容粗細不一,有人草草三分鐘結束,有人細數家珍要講半個小時;
.圖文表達方式不一,有人用一頁講完全部,有人會寫十幾頁的流水帳;
.送同仁去上課,花了錢花了時間,仍無法直接應用,因此成效不彰…
主管要能承上啟下,讓一群人有效率地工作,並讓工作產出績效。因此我用實際的「績效目標」展開成「工作任務」並透過「定期會議報告」來培訓同仁核心的專業技能,並透過反覆練習與修正來養成 (OJT),用最少的資源和時間,訓練團隊能有一致的工作品質。
如果以上情境,剛好也是你的工作痛點,歡迎聊聊。