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林冠安 - 英文學習

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通過身分認證

專家介紹

數學:細節,和觀念的運用是數學的主幹。累積的經驗下,我發現學生不懂的問題,會粗心錯的問題,經常都是對於觀念不夠熟練。因此教學主軸我會從課本出發,首重觀念,在以題目練習。(成績:學測15級分,滿級分)
對於成績較差的同學:由於之前曾經帶過成績較差的學生,因此也知道如何透過耐心的教導,來讓學生不再畏懼數學。我會從心態上,慢慢鼓勵同學,再藉由每堂課前的觀念複習,逐步提升學生的自信。


英文:台灣教育裡的英文,基本上就是在考閱讀。而閱讀包括文法和單字。為了讓學生能有興趣,願意讀英文,英文雜誌如advance,空中英語,是最好的教材。文法上,也有自己高中時常用的文法書來輔助。每個禮拜考單字,和講解課文與文法,並有習題可以練習。在作文上,學測18分的(滿分20) ,也會從最基礎的架構,topic sentence教起,再到如何精準的理解題幹,並能在一定時間內擬出草稿。(成績:學測15級分,滿級分)
針對特別想練習口說能力的同學:高中時有培訓過外交小尖兵的經驗。想要使口語能力變好,除了最基本的單字以外,其實就是與人練習。這方面的教學,我會從課本相關內容衍伸出去,和學生討論,例如是否贊成課本的觀點,或者請學生用英文表達自己的其他的看法,我也會參與討論,或者反問,藉此來提昇口語的順暢。

物理:物理是我最喜歡的科目。但我了解有許多學生對其感到恐懼。然而,物理和數學類似,主要也是要先理解觀念和公式,並加以熟練。

服務項目

服務方式 到府服務
學生年齡 6歲以下(學齡前/幼兒園)、6-12歲(小學)、13-15歲(國中)、16-18歲(高中)、19-22歲(大學)、23歲-50歲、51歲以上
學生英文程度 基礎(幼兒園,國小程度)、進階(國中程度)、高階(高中職程度以上)、其他
學生目標 日常會話、升學考試、出國留學、工作需求、證照考試、其他
授課需求 中文授課、全英語授課、外籍老師、其他需求
上課頻率 每週一次、每週兩次、每週三次、每兩週一次、其他

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