陳斯涵

我是目前就讀於國立台灣大學護理學系的大一學生陳斯涵，歡迎有需要的國小中高學生的學生或家長私信聯絡。

💫[學歷]
國立竹科實中高中部 醫藥衛生學群
國立臺灣大學護理學系一年級在學

💫[科目內容皆可議]
國小 - 全科及伴讀
國中 - 國英數自及伴讀
高中 - 國英手寫及基礎自然及伴讀
學習歷程與備審撰寫

💫[能力檢定]
112學測國英自頂標
大學入學考試中心英聽測驗A級

💫[教學經歷]
北埔國中暑期輔導教學計畫(國三會考生，全科)
竹東國中一位（會考生，全科）
上智國小一位（小四生，英文）
橫山國中四位（國一二，數學）

💫[教學方式]
1.可使用學校教材或學生自備的教材，亦可挑選適合之坊間參考書。

2.根據學生情況及自身經驗帶領學生找出最適合的學習方式，建立正確學習觀念與態度。

3.提供題目練習機會以鞏固所學，並仔細、踏實地逐一解題，能耐心理解學生面對問題的癥結點，帶領學生突破學習瓶頸。

💫[教學想法]
當我還在國中時，我的學業成績一直不太理想。面對不同科目的考試，我經常感到迷茫，投入了大量的時間和精力，但卻未能取得滿意的成績。經過多方面的指導和探索，我終於歸納出一套適合自己的學習方法。我開始注重理解概念，然後反覆練習各種題目。最終，在會考中取得了不錯的成績，成功進入了我心目中理想的第一志願學校。
我深信每位學生都有自己的強項和需加強的地方。因此，我希望透過適性教學，幫助每位學生找到自己的學習盲點，並提供改進的方法。我相信這將有助於他們在未來應對各種大小考試。
現今，課綱已經轉向跨科目出題和實際應用，不再像以前那樣強調死記硬背。這需要學生具備整合和分析能力，並能夠進行製圖和實驗設計等工作。無論題材多麼多樣化，我堅信只要掌握各科目的核心概念，就能輕鬆應對各種難題。
對我來說，擁有一個適合自己的學習計劃並堅持實踐非常重要。因此，我也樂意與學生分享如何制定全科複習的時間表以及有效複習的方法。此外，我也願意提供有關高中大學的升學建議和細節，以幫助學生為未來的學業生涯做好準備。