專家介紹
從高學醫學大學轉學到長庚大學
現在就讀呼吸治療學系二年級
教學上，習慣先了解學生需求，設立目標，再構想通往目標的學習方式。
個人最擅長的部分是短期的衝刺，給予學生最薄弱的部分，最有效的加強。
當然數理注重理解，國英注重背誦這些是不變的，
但是通過有效地從旁幫助，可以讓這些變得事半功倍。
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